De 5 à 7 ans

Tam Tam Carnaval Tam Tam Carnaval

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AB Ludis

Tam Tam Carnaval

10,50 €

Tam Tam Carnaval

Un jeu de cartes pour travailler autour du son /LL/ à l’oral comme à l’écrit.
« ail », « aille », « eil », « eille » « euil », « euille »… O…

Basé sur un principe d’appariement mot/image, Tam Tam est un support polyvalent
grâce aux capacités mises en jeu (stratégies de déchiffrage – voies analytique et/ou globale,
mémoire sémantique, compréhension lexicale, capacités visuo-attentionnelles, approche cognitive
flexibilité /inhibition /stimulation) et s’adapte donc à un large public (adultes comme enfants, langage
écrit ou oral, simple retard comme troubles dys).

    Tam Tam safari Syllabes... Tam Tam safari Syllabes... Tam Tam safari Syllabes...

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    AB Ludis

    Tam Tam safari Syllabes Complexes

    10,00 €

    Tam Tam safari Syllabes

    Tam Tam Safari - Les syllabes complexes - permet de découvrir et de
    s'entrainer à lire les syllabes complexes à partir du CP.

    3 niveaux sont proposés :

    niveau 1 : syllabes de structure CV (Consonne + Voyelle).
    ex : len , don, coi, bin etc ...

    niveau 2 : syllabes de structure CCV - CVC - CCVC.
    ex : blo, vron, gil, ful, frac etc ...

    niveau 3 : syllabes de structure CSV - CVS (S : semi-voyelle).
    ex : fia, bille, reuil, lui etc ...

    La gamme safari propose une progression basée sur la complexification des sons
    et des syllabes grâce à des mots sélectionnés. Elle permet d'accompagner l'enfant
    dans l'acquisition des correspondances graphèmes-phonèmes. Au fur et à mesure
    des parties, l'enfant devient plus rapide, plus efficace dans ses stratégies d'identification
    et de compréhension du mot écrit.

    En savoir plus :

    Basé sur un principe d'appariement mot/image, Tam Tam est un support polyvalent grâce
    aux capacités mises en jeu (stratégies de déchiffrage – voies analytique et/ou globale,
    mémoire sémantique, compréhension lexicale, capacités visuo-attentionnelles, approche
    cognitive flexibilité /inhibition /stimulation) et s'adapte donc à un large public
    (adultes comme enfants, langage écrit ou oral, simple retard comme troubles dys).

    Tam Tam convient aussi bien comme support pour aborder une notion en rééducation
    que pour proposer une activité ludique pour clore votre séance.