Et si apprendre à lire était un jeu ?

Avec Lirodingo Syllabes et Mots, les enfants de la Grande Section au CE1 améliorent leur capacité de lecture en s’amusant. A travers cinq jeux, étape par étape, les enfants jouent à lire les syllabes, puis les mots, avant de les écrire. Basés sur le loto et les mots croisés, les jeux de Lirodingo Syllabes et Mots sont faciles à mettre en place et progressifs. On peut même y jouer seul !

Mon Ardoise magnétique des Alphas transformés

Ce kit est composé d’une ardoise magnétique, de 60 magnets des Alphas (les 28 Alphas ainsi que les personnages les plus fréquemment
utilisés en plusieurs exemplaires) sous un format souple, de 60 aimants représentant les lettres de l’alphabet, d’un livret d’activités et d’un
feutre effaçable. Vendue dans un étui solide, cette ardoise permet de passer des Alphas aux lettres afin de lire ses premiers textes.

Grâce à l’ouvrage La Transformation des Alphas, les enfants vont découvrir que les Alphas peuvent prendre une nouvelle apparence,
celle des lettres, que l’on trouve dans les textes. Afin de bien faire le lien entre les Alphas et les lettres, cette ardoise magnétique va leur
permettre de réaliser des activités visant à associer les Alphas aux lettres minuscules scriptes (type d’écriture utilisé pour la lecture dans les livres)
qui leur correspondent : ils seront ainsi capables de composer leurs premiers mots non plus seulement avec les Alphas, mais avec des lettres !

Par le biais d’un livret d’activités présentant la méthode de lecture LES ALPHAS et des exemples d’activités à réaliser, l’enfant pourra faire le lien
entre les Alphas et les Alphas transformés (les lettres), ce qui lui permettra de lire ses premiers textes. Il pourra également s’entraîner à écrire
sur cette ardoise grâce à un feutre effaçable. Grâce à son format, cette ardoise est pratique d'utilisation à la maison mais également à l'école.

Tam Tam Les mots simples CVCV

Tam Tam Safari les mots simples est un jeu d'association d'images et de mots
permettant d'acquérir ou de renforcer la lecture de mots très simples.

Il est basé sur les mots cibles utilisés pour l'apprentissage de la lecture avec une structure
CVCV (Consonne/Voyelle/Consonne / Voyelle)ex : midi, lama, dune, mare etc ...

La gamme safari propose une progression basée sur la complexification des sons et des
syllabes grâce à des mots sélectionnés. Elle permet d'accompagner l'enfant dans l'acquisition
des correspondances graphèmes-phonèmes. Au fur et à mesure des parties, l'enfant devient
plus rapide, plus efficace dans ses stratégies d'identification et de compréhension du mot écrit.

Mon coffret des Alphas transformés

A la suite du premier coffret des Alphas pour avoir le déclic lecture, le coffret « Je commence à lire »
propose une offre d'outils complète pour permettre à l'enfant d'entrer dans la lecture de textes en ayant
découvert le passage des Alphas aux lettres.

Grâce à l'ouvrage Les Alphas se transforment, l'enfant va découvrir les différents types d'écriture (lettres minuscules scriptes et majuscules scriptes),
ce qui va lui permettre de lire ses premiers textes constitués de lettres tels que nous les connaissons.

L'enfant pourra également bien assimiler la transformation des Alphas en lettres grâce à un jeu de cartes et à un poster,
et s'entraîner avec un cahier d'activités afin d'entrer dans la lecture.

Boite à Lettres 145 dés

Une boite à lettres en bois pour faire ses premiers mots croisés.
Cette boite à lettres comprend 145 dés et 8 planches d'exercice (4 en français et 4 en anglais)
permettant de faire des mots croisés sur les thèmes suivants : les fruits, les légumes, la ferme et les véhicules.

Dimensions : 19.5 x 19.5 x 3.5 cm

Tam Tam safari Syllabes

Tam Tam Safari - Les syllabes complexes - permet de découvrir et de
s'entrainer à lire les syllabes complexes à partir du CP.

3 niveaux sont proposés :

niveau 1 : syllabes de structure CV (Consonne + Voyelle).
ex : len , don, coi, bin etc ...

niveau 2 : syllabes de structure CCV - CVC - CCVC.
ex : blo, vron, gil, ful, frac etc ...

niveau 3 : syllabes de structure CSV - CVS (S : semi-voyelle).
ex : fia, bille, reuil, lui etc ...

La gamme safari propose une progression basée sur la complexification des sons
et des syllabes grâce à des mots sélectionnés. Elle permet d'accompagner l'enfant
dans l'acquisition des correspondances graphèmes-phonèmes. Au fur et à mesure
des parties, l'enfant devient plus rapide, plus efficace dans ses stratégies d'identification
et de compréhension du mot écrit.

En savoir plus :

Basé sur un principe d'appariement mot/image, Tam Tam est un support polyvalent grâce
aux capacités mises en jeu (stratégies de déchiffrage – voies analytique et/ou globale,
mémoire sémantique, compréhension lexicale, capacités visuo-attentionnelles, approche
cognitive flexibilité /inhibition /stimulation) et s'adapte donc à un large public
(adultes comme enfants, langage écrit ou oral, simple retard comme troubles dys).

Tam Tam convient aussi bien comme support pour aborder une notion en rééducation
que pour proposer une activité ludique pour clore votre séance.